前言

AP来访星空智程

AP于1994年于美国成立，1999年进驻香港，2020年成立AP昂沛北京中心。多年来志力为自闭症患者提供专业应用行为分析(ABA)治疗，帮助他们发挥其最大潜能，让他们变得更独立，拥有更美满的人生，自70年代开始，AP创办人积极发表文献、撰写书籍和参与科研会议，在自闭症治疗领域作了无数开创性的贡献，影响深远。今年三月及四月，AP到国内12个城市开展巡回讲座，星空智程是AP全国巡讲青岛站的合作伙伴，在自闭症日来临之际，AP董事Toby及团队走进星空智程，就督导团队、密集式ABA治疗、康复师团队培训、家校共育、家庭干预等方面进行了深入交流。

星空智程

星空智程ABA团队对话Toby 

「星空智程ABA团队: 自闭症干预行业在大陆、香港和国际上的未来发展是怎么样的？」

Toby：无论是在香港、大陆还是其他国家，我们都已了解到有效的干预方法，即早期密集行为干预。但很少有人能真正执行正确的干预方式，许多家长会尝试各种新方法，有些甚至缺乏证据支持，浪费了宝贵的干预时间。

「星空智程ABA团队: ABA如何能够支持和影响更多的孩子？如何让干预方案更加有效，让团队更专业？」

Toby：

（1）提供持续的教师培训和督导，确保高质量的教师培训。

（2）提供高质量的密集干预。

「星空智程ABA团队: AP是如何进行家长沟通和后续家长支持的？」

Toby：

（1）首先与家长充分沟通学生计划和课程安排。

（2）每月进行一次正式的学生进度沟通，家长可进校观课或通过视频观察学生情况。

（3）家长有疑问可随时通过邮件沟通，特殊需求可另约谈时间。

建议使用邮件进行专业和正式沟通，而非微信。一方面考虑的是邮件通常可以包含更完整的的报告和说明，并且能够有充分的时间进行思考和决策；另一方面，我们也希望我们的干预师能够获得私人时间，进行充分的休息，这样才能为我们的学生提供更加好的干预服务。

「星空智程ABA团队: 如何进行家长训练？」

Toby:（1）首先要理解家长日常的压力非常大，家庭环境执行可能存在困难。

（2）确保家长动机充足，为家长设定可达成目标。

（3）干预者、家长和学生之间建立良好的关系，确保顺畅的家长沟通和干预。

（4）培训干预师如何与家长和学生建立良好的关系。

（5）针对日常生活训练，如吃饭、如厕、睡眠等问题，进行一对一家长训练。

（6）邀请家长进校，进行讲解、示范、反馈。

（7）家长可录制学生特定问题视频，干预师进行反馈并跟踪。

（8）可进行特定家长培训班，如如厕家长培训班，5-6人小组进行集体培训。

「星空智程ABA团队: 如何进行问题行为干预？」

Toby：对问题行为进行功能分析并非绝对必要，关键是观察孩子在特定情境下的互动，确定应教授孩子哪些适当的技能。

「星空智程ABA团队: 如何坚持专业？」

Toby：坚持专业固然困难，但必须努力。无论是在香港还是大陆，坚持专业都面临诸多干扰因素。但是，我们要坚信，专业精神和持之以恒最终会带来良好的结果。

通过一下午的专业交流，Toby对星空智程的ABA行为干预中心给予了肯定，相信我们的坚持，可以改变自闭症儿童及其家庭的命运。最后，Toby邀请星空智程参观香港的奥柏学校，届时双方将继续展开深入交流。