星空智程一直秉持着“用尊重赞美生命，让每一个家庭充满笑声”的理念和愿景，不断提升团队的专业能力，创新课程，为孩子和家长提供优质的康复服务。

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郭延庆教授行为分析教学研讨会

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AP董事Toby及团队走进星空智程

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星空智程教研团队和林老师开展督导讨论会

2023年，我们邀请在ABA领域有深入研究及实证经验的香港AP团队、BCBA-D林凡裕老师、郭延庆教授前来交流指导，为督导团队赋能。

外出学习

星空智程参访团走进香港AP参访交流

星空智程参访团走进香港圣道学校交流

星空智程参访团走进护苗交流学习

这一年，我们也多次组织督导和教研团队外出交流学习，足迹遍布祖国的大江南北，在这过程中，与许多老师和机构建立了深厚的友谊和深度的合作。

星空智程与林老师达成合作

林凡裕老师简介

▍美国宾州州立大学特殊教育博士

▍美国宾州大学幼儿教育硕士

▍美国委员会认证行为分析师 博士级 (BCBA-D)

▍国际行为分析师（IBA)

●中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会 常务委员

●浙江省神经科学学会第一届孤独症专业委员会 委员

●旅美二十余年，曾任大学副教授、硕博士生导师，督导特殊教育实习学生、应用行为分析在学学生、与副行为分析师

●宁波飞拉蝶飞教育科技创办人

●现任IBAO国际行为分析组织华文总代理

主要研究方向: 特殊儿童康复教育技术、融合课堂策略、特教老师人才培训、孤独症康复、及其他应用行为分析相关课题

林凡裕老师先后两次来到星空智程进行指导交流，为整个督导团队进行专业的督导，与老师们积极进行交流，为督导树立了榜样。基于双方对于专业的共识，初步制定了3个月的合作，经过3个月的学习，整个督导团队在专业技能和专业理论上都得到了很大的提升，通过更加专业的教师培训，提升了特教老师的专业技能，从而更好地服务于每一位孩子。

2024年，星空智程砥砺再出发，与林老师深度合作，通过近1个月的沟通交流，双方达成一整年的合作意向，意在提升督导和教师团队的专业能力。许多老师和家长认为ABA只适合教个训课，通过此次合作，我们将在林老师的指导下，将ABA的原理更好地应用在督导，教师培训和集体课上，为团队赋能，更好地为孩子提供个别化支持，充分上好每一节课。

打造全新“集体课”体系

2024年星空智程上半年的督导重点是集体课，集体课对于孩子适应集体生活和学前准备十分重要，占据了孩子大部分的学习时间，如果这些重要的时间只是流于形式或被荒废，那对于孩子来说将是遗憾的。

因此，集体课的质量非常重要，林老师有着专业的ABA理论和集体课经验，通过与星空智程的合作，将为星空智程量身定制一套集体课课程体系，为老师们赋能，为孩子提供优质的康复服务。

孩子在不断长大，星空智程也在不断成长，我们的每一位老师也会不断学习提升，ABA是一门科学，我们将不断探索、精进，将专业更好地应用于教学中，造福每一位孩子。